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1. 重複同樣的話
2. 配合語氣
3. 不急著下結論 (原文是:不急於下結論,但唸著好像比較順)
(以上圖片連結因貪圖方便+想要畫面完整所以有下載圖片到flickr上面才轉載,若此舉有侵犯出版利益,請留言告知。)
摘錄
總整理
重複話語
當孩子說:「○○啊…」就回答:「○○啊?」當孩子說:「但是▽▽啊..」就順著問:「但是▽▽?」請努力忍住別說:「那又怎麼樣呢?」試試看只要重複講一次孩子說的話,不知不覺間,孩子自然會主動說明:「所以啊,那就是..」
配合語氣
不要急著插嘴說:「不可能吧!」「如果換成這樣想呢?」試著只回答:「是..的啊!」如此一來,孩子會認為「有人了解我」,然後覺得自己受到包容而感到安心。
不急於下結論
「也就是說..,對吧?」如果急著提出結論,只會提早結束對話。如果孩子看起來還是十分迷惑,就對他說:「應該怎麼辦呢?等一下我們一起來想想看好不好?」為展開下次對話預作準備。
改變孩子的有效溝通
作者:阿部厚仁 ◎ 世茂出版
===== april's note =====
親子溝通真的好重要啊!
有時候下班就已經很累了,有時候甚至身體不舒服,但還是需要花點心力在小孩身上。
真的覺得親子溝通之前,應該有管道可以疏通父母親的不良情緒,否則無法進行正面的溝通。
1. 重複同樣的話
2. 配合語氣
3. 不急著下結論 (原文是:不急於下結論,但唸著好像比較順)
(以上圖片連結因貪圖方便+想要畫面完整所以有下載圖片到flickr上面才轉載,若此舉有侵犯出版利益,請留言告知。)
摘錄
總整理
重複話語
當孩子說:「○○啊…」就回答:「○○啊?」當孩子說:「但是▽▽啊..」就順著問:「但是▽▽?」請努力忍住別說:「那又怎麼樣呢?」試試看只要重複講一次孩子說的話,不知不覺間,孩子自然會主動說明:「所以啊,那就是..」
配合語氣
不要急著插嘴說:「不可能吧!」「如果換成這樣想呢?」試著只回答:「是..的啊!」如此一來,孩子會認為「有人了解我」,然後覺得自己受到包容而感到安心。
不急於下結論
「也就是說..,對吧?」如果急著提出結論,只會提早結束對話。如果孩子看起來還是十分迷惑,就對他說:「應該怎麼辦呢?等一下我們一起來想想看好不好?」為展開下次對話預作準備。
改變孩子的有效溝通
作者:阿部厚仁 ◎ 世茂出版
===== april's note =====
親子溝通真的好重要啊!
有時候下班就已經很累了,有時候甚至身體不舒服,但還是需要花點心力在小孩身上。
真的覺得親子溝通之前,應該有管道可以疏通父母親的不良情緒,否則無法進行正面的溝通。
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